2023 · Tyrimo protokolas · Vokiečių

Evaluation des wissenschaftsbasierten kommunalen Präventionssystems Communities That Care: Studiendesign und Baseline-Äquivalenz intermediärer Outcomes

Röding, D., Reder, M., Soellner, R., Birgel, V., Stolz, M., Groeger-Roth, F., & Walter, U.

Röding, D., Reder, M., Soellner, R., Birgel, V., Stolz, M., Groeger-Roth, F., & Walter, U. (2023). Evaluation des wissenschaftsbasierten kommunalen Präventionssystems Communities That Care: Studiendesign und Baseline-Äquivalenz intermediärer Outcomes. Prävention und Gesundheitsförderung, 18(3), 316–326. doi.org/10.1007/s11553-022-00972-y

Santrauka

Straipsnis vokiečių kalba žurnale „Prävention und Gesundheitsförderung“ (18 t., 2023, p. 316–326; internete – 2022 m.), kuriame pristatomas CTC-EFF tyrimo planas ir pirmieji pradinės lygiavertiškumo analizės rezultatai. CTC perkelia prevencijos mokslą į savivaldybių praktiką naudodamas mokymus ir priemones, o pagrindiniai jo elementai yra piliečių dalyvavimas, bendradarbiavimas tarp sektorių, mokslu grįsta prevencija, stebėsena ir kokybės plėtra; JAV tyrimai rodo, kad jo poveikis pasireiškia per penkis tarpinius rezultatus. Tyrimas kvazieksperimentinis: 21 CTC diegianti savivaldybė ir 21 palyginamoji savivaldybė, iš anksto suderintos pagal demografines, ekonomines ir nusikalstamumo statistikos charakteristikas. 2021 m. apklausti 192 savivaldybių pagrindiniai informantai, o grupės palygintos dvimatės analizės būdu pagal aštuonias sociodemografines charakteristikas ir pagal prevencinio bendradarbiavimo, bendradarbiavimo tarp sektorių, finansinės paramos, visuomenės paramos ir mokslu grįstos prevencijos taikymo vertinimus. Grupės reikšmingai nesiskyrė, išskyrus aukštojo mokslo įgijusių dalį (86 % ir 96 %), o dauguma tarpinių rezultatų įvertinti panašiai; išimtis – mokslu grįstos prevencijos taikymas, kur intervencijos savivaldybės turėjo nedidelį pranašumą, kurį autoriai laiko tikėtinu, nes jos mokymus ir įgyvendinimą buvo pradėjusios dar prieš apklausą. Taigi suderinimas iš esmės užtikrino pradinį lygiavertiškumą.