2024 · Chapitre d’ouvrage · Anglais
Communities That Care (Chapter 7, Economic Evaluation of Interventions for Children with Mental Health Needs)
Eisenberg, D., & Raghavan, R.
Eisenberg, D., & Raghavan, R. (2024). Communities That Care (Chapter 7, Economic Evaluation of Interventions for Children with Mental Health Needs). In Investing in children's mental health (pp. 102–113). Oxford University Press. doi.org/10.1093/oso/9780190942014.003.0008
Résumé
Le chapitre 7 de Investing in Children’s Mental Health, ouvrage sur l’évaluation économique des interventions pour enfants ayant des besoins en santé mentale, clôt ses études de cas par Communities That Care. Contrairement aux interventions spécifiques des autres chapitres, CTC est un cadre visant à construire, à l’échelle de la communauté, l’infrastructure qui permet à de nombreuses interventions de s’enraciner : dans l’image horticole des auteurs, les programmes sont les graines et CTC le sol, qui exige sa propre préparation. Le chapitre en expose la feuille de route, de l’identification du problème par la communauté jusqu’à l’appropriation des résultats, en passant par le recueil de données locales et la collaboration avec des courtiers de connaissances externes. Une action collective de ce type peut produire des résultats durables, selon les auteurs, qui situent CTC dans le cadre économique de l’ouvrage : un exposé concis, pour les décideurs européens, des raisons pour lesquelles un système de prévention, plutôt qu’un programme isolé, peut être le meilleur investissement.