2009 · Estudio · Inglés

Effects of the Communities That Care Model in Pennsylvania on Change in Adolescent Risk and Problem Behaviors

Feinberg, M., Jones, D., Greenberg, M., Osgood, D. W., & Bontempo, D.

Feinberg, M., Jones, D., Greenberg, M., Osgood, D. W., & Bontempo, D. (2009). Effects of the Communities That Care Model in Pennsylvania on Change in Adolescent Risk and Problem Behaviors. Prevention Science, 11(2), 163–171. doi.org/10.1007/s11121-009-0161-x

Resumen

Estudio cuasiexperimental de efectividad de Communities That Care en Pensilvania, donde el modelo se difundió a escala estatal, publicado en Prevention Science. Los autores señalan que pocos modelos integrales de difusión de programas basados en la evidencia han mostrado resultados juveniles positivos a escala poblacional manteniendo fidelidad y sostenibilidad, y ponen a prueba si CTC lo logró. Con encuestas escolares anónimas bienales y modelos multinivel, examinaron el cambio en factores de riesgo y de protección, notas, delincuencia y consumo de sustancias en comunidades CTC y no CTC. Los jóvenes de comunidades CTC mostraron menos aumento de la delincuencia que el resto, sin diferencias en consumo de sustancias. En las cohortes expuestas a programas universales de prevención basados en la evidencia, los factores de riesgo subieron más despacio y los de protección y el rendimiento académico bajaron más despacio que en las cohortes de comparación. Los autores concluyen que las coaliciones pueden influir en el riesgo y la conducta adolescentes a escala poblacional cuando se usan programas basados en la evidencia.