2019 · Livre · Anglais

Communities that care: Building community engagement and capacity to prevent youth behavior problems

Fagan, A. A., Hawkins, J. D., Farrington, D. P., & Catalano, R. F.

Fagan, A. A., Hawkins, J. D., Farrington, D. P., & Catalano, R. F. (2019). Communities that care: Building community engagement and capacity to prevent youth behavior problems. Oxford University Press. doi.org/10.1093/oso/9780190299217.001.0001

Résumé

Ouvrage des concepteurs et principaux évaluateurs de Communities That Care, exposant les conditions et actions nécessaires à une prévention communautaire efficace. Ses chapitres traitent de la préparation à la prévention chez les acteurs locaux, de la formation et du maintien de coalitions diversifiées et bien organisées, des diagnostics locaux de besoins et de ressources, de l’accord collectif sur des priorités, de la sélection d’interventions probantes adaptées aux besoins et au contexte, puis de leur mise en œuvre fidèle et durable. CTC y est décrit comme cas d’école : un système fondé sur une coalition, démontré comme favorisant un développement sain des jeunes et réduisant les comportements problématiques à l’échelle de la communauté, en renforçant le soutien aux interventions probantes, en utilisant les données locales pour fixer des priorités, et en veillant à ce qu’elles soient coordonnées, fidèles, largement diffusées et évaluées. L’ouvrage retrace aussi le développement de CTC par la recherche participative communautaire et l’essai rigoureux qui l’a testé, référence pour quiconque introduit le système en Europe.