2011 · Étude · Anglais
Sustaining the Utilization and High Quality Implementation of Tested and Effective Prevention Programs Using the Communities That Care Prevention System
Fagan, A. A., Hanson, K., Briney, J. S., & Hawkins, J. D.
Fagan, A. A., Hanson, K., Briney, J. S., & Hawkins, J. D. (2011). Sustaining the Utilization and High Quality Implementation of Tested and Effective Prevention Programs Using the Communities That Care Prevention System. American Journal of Community Psychology, 49(3-4), 365–377. doi.org/10.1007/s10464-011-9463-9
Résumé
Article d’implémentation, dans l’American Journal of Community Psychology, sur la question de savoir si les communautés CTC continuent de délivrer des programmes testés, avec fidélité, une fois le soutien externe terminé. Les données viennent de directeurs d’agences et de coalitions, de principaux, de prestataires et d’enseignants dans les 24 communautés de l’évaluation randomisée de CTC, à deux moments : pendant la phase active, quand les 12 communautés d’intervention recevaient formation, assistance technique et financement, et deux ans après la fin de ces ressources. Aux deux moments, les communautés CTC montraient un usage et un maintien plus élevés de programmes testés que les 12 témoins, et touchaient plus d’enfants et de parents. La qualité de mise en œuvre était élevée dans les deux conditions ; seule différence, les sites CTC surveillaient davantage cette qualité en phase de pérennité. Le message pour les financeurs européens est double : l’adoption a persisté au-delà de la subvention, et ce qui distinguait les sites CTC n’était pas la fidélité, mais le suivi.