2008 · Poglavlje u knjizi · engleski
Using Community Epidemiologic Data to Improve Social Settings: The Communities That Care Prevention System
Fagan, A. A., Hawkins, J. D., & Catalano, R. F.
Fagan, A. A., Hawkins, J. D., & Catalano, R. F. (2008). Using Community Epidemiologic Data to Improve Social Settings: The Communities That Care Prevention System. In Toward positive youth development: Transforming schools and community programs (pp. 292–312). Oxford University Press. doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195327892.003.0016
Sažetak
Poglavlje knjige „Toward Positive Youth Development” (Oxford University Press) koje opisuje model Communities That Care, ilustrirano primjerima iz 12 zajednica koje ga provode u istraživanju Community Youth Development Study. Autori CTC predstavljaju kao strategiju poboljšanja društvenih okruženja u kojima mladi odrastaju: široka lokalna koalicija educira se u šest strukturiranih radionica tijekom šest do dvanaest mjeseci, prikuplja epidemiološke podatke, uključujući anonimnu školsku anketu za mlade, prepoznaje najpovišenije rizične i najsniženije zaštitne čimbenike, a zatim bira intervencije i politike utemeljene na dokazima koje na te čimbenike djeluju u školama, obiteljima, organizacijama zajednice i širem susjedstvu. Provedba se prati, a anketa periodično ponavlja radi mjerenja napretka. Poglavlje ne sadrži nove podatke o ishodima; sažeta je izjava CTC logike od strane njegovih tvoraca i koristan uvod za europske praktičare koji su novi u sustavu.