2008 · Boekhoofdstuk · Engels
Using Community Epidemiologic Data to Improve Social Settings: The Communities That Care Prevention System
Fagan, A. A., Hawkins, J. D., & Catalano, R. F.
Fagan, A. A., Hawkins, J. D., & Catalano, R. F. (2008). Using Community Epidemiologic Data to Improve Social Settings: The Communities That Care Prevention System. In Toward positive youth development: Transforming schools and community programs (pp. 292–312). Oxford University Press. doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195327892.003.0016
Samenvatting
Boekhoofdstuk in ‘Toward Positive Youth Development’ (Oxford University Press) dat het model van Communities That Care beschrijft, geïllustreerd met voorbeelden uit de 12 gemeenschappen die het invoerden in de Community Youth Development Study. De auteurs presenteren CTC als een strategie om de sociale omgevingen te verbeteren waarin jongeren opgroeien: een brede lokale coalitie krijgt training in zes gestructureerde workshops over zes tot twaalf maanden, verzamelt epidemiologische gegevens waaronder een anonieme schoolbrede jongerenenquête, identificeert de meest verhoogde risicofactoren en meest verlaagde beschermende factoren, en kiest vervolgens bewezen effectief beleid en programma’s die deze factoren aanpakken op scholen, in gezinnen, gemeenschapsorganisaties en de bredere buurt. De implementatie wordt bewaakt en de enquête periodiek herhaald om voortgang te meten. Het hoofdstuk bevat geen nieuwe uitkomstgegevens; het is een beknopte weergave van de CTC-logica door haar ontwikkelaars en een bruikbare inleiding voor Europese beroepskrachten die nieuw zijn met het systeem.