2005 · Studija · engleski

Using the ‘risk factor paradigm’ in prevention: lessons from the evaluation of Communities that Care

France, A., & Crow, I.

France, A., & Crow, I. (2005). Using the ‘risk factor paradigm’ in prevention: lessons from the evaluation of Communities that Care. Children & Society, 19(2), 172–184. doi.org/10.1002/chi.866

Sažetak

Rad raspravlja o rezultatima evaluacije britanskog programa Communities That Care, koji je zaklada Joseph Rowntree Foundation pokrenula 1997. na prijedlog Davida Farringtona kako bi provjerila može li pristup usmjeren na rizik i zaštitu djelovati u britanskom kontekstu. Pozadina: tri demonstracijska projekta u Engleskoj i Walesu financirana su po tri godine; evaluacija je trajala pet godina, s razdobljem intervencije od dvije i pol godine. Rezultati: model se autorima čini obećavajućim, ali navode znatne poteškoće u provedbi, od podatkovne osnove i rada lokalnih odbora do odabira i provedbe intervencija, koje bi trebalo riješiti da bi pristup uspio tijekom duljeg razdoblja. Zaključak: paradigma rizičnih čimbenika može se primijeniti u zajednicama, ali zahtijeva pouzdane podatke, osposobljenu koordinaciju i vrijeme; britansko istraživanje nije moglo pružiti čvrste dokaze o učinku.