2018 · Rapport · Tyska

Communities That Care. Schülerbefragung in Niedersachsen 2017

Soellner, R., Reder, M., & Frisch, J. U.

Soellner, R., Reder, M., & Frisch, J. U. (2018). Communities That Care. Schülerbefragung in Niedersachsen 2017. Universitätsverlag Hildesheim. doi.org/10.18442/802

Sammanfattning

Rapport på tyska från Universitätsverlag Hildesheim (2018) som dokumenterar den tredje delstatsomfattande CTC-elevenkäten i Niedersachsen, genomförd i maj och juni 2017 av universitetet i Hildesheim i samarbete med Landespräventionsrat Niedersachsen vid justitieministeriet. Communities That Care syftar till att förebygga problembeteenden bland ungdomar genom att etablera positiva förhållanden i kommunerna som låter barn och unga växa upp tryggt och hälsosamt, och den delstatsomfattande enkäten ger de referensvärden mot vilka en kommun kan läsa sin egen lokala enkät. Ett stratifierat slumpurval av 308 klasser vid 268 skolor i årskurs 6 till 11 drogs med målet 7 000 elever; 2 752 deltog och 2 284 enkäter återstod efter datarensning, viktade efter årskurs och skolform. Rapporten redovisar prevalensen av problembeteenden och av CTC:s risk- och skyddsfaktorer för hela delstaten, så att CTC-koalitioner kan identifiera problemområdena i sitt lokalsamhälle och välja matchande preventionsprogram.