2015 · Estudio · Inglés
Sustaining Adoption of Science-Based Prevention through Communities That Care
Gloppen, K. M., Brown, E. C., Wagenaar, B. H., Hawkins, J. D., Rhew, I. C., & Oesterle, S.
Gloppen, K. M., Brown, E. C., Wagenaar, B. H., Hawkins, J. D., Rhew, I. C., & Oesterle, S. (2015). Sustaining Adoption of Science-Based Prevention through Communities That Care. Journal of Community Psychology, 44(1), 78–89. doi.org/10.1002/jcop.21743
Resumen
Análisis de sostenibilidad en el Journal of Community Psychology con entrevistas a líderes clave del ensayo de CTC en 24 comunidades, en cinco oleadas entre 2001 y 2011. La pregunta es si los líderes de comunidades CTC seguían respaldando la prevención basada en la ciencia tres años tras terminar en 2008 la financiación, la formación y la asistencia técnica del estudio, y si la formación de CTC marcaba una diferencia. Los líderes de CTC reportaron etapas de adopción más altas que los de control en 2011, aunque el nivel de uso en CTC había bajado desde su pico durante el periodo financiado. Los líderes que habían asistido a la formación reportaron mayor uso de la prevención basada en la ciencia que los de las mismas comunidades que no habían asistido. Los autores sugieren que la formación continuada podría ayudar a conservar lo adoptado. El mensaje práctico para los financiadores europeos es que la adopción dura más que el apoyo externo, pero la formación debe continuar.