Przejdź do treści
Nr 10lip 2025Praktyka

O 75% mniej przemocy wśród młodzieży w jednej z dzielnic Denver: czego europejskie społeczności mogą się nauczyć z ewaluacji CTC

Ewaluacja Communities That Care w dwóch defaworyzowanych dzielnicach Denver: przemoc wśród młodzieży spadła o 75% w jednej i wcale w drugiej. Co ta różnica mówi o warunkach sukcesu i co z niej wynika dla europejskich miast wdrażających profilaktykę na poziomie społeczności lokalnej.

Autor
Maximilian von Heyden
Opublikowano
· 7 min czytania
Seria
Magazyn CTC
18Spis treści
  1. 01Badanie w szczegółach: projekt i metody
  2. Projekt badania i obszary
  3. Nowatorska metodologia
  4. Wynik pierwszorzędowy: zatrzymania młodzieży za przestępstwa z użyciem przemocy
  5. 02Interwencja: zmodyfikowane CTC nastawione na poziom społeczności
  6. Podstawa teoretyczna: Model Rozwoju Społecznego
  7. Wdrożone strategie
  8. 03Główne wyniki: co oznaczają liczby
  9. Efekt mobilizacji w dzielnicy B
  10. Efekty długofalowe i trwałość
  11. Dzielnica A: brak mierzalnego efektu przy niskim poziomie wyjściowym
  12. 04Czynniki sukcesu i przeszkody: wnioski dla praktyki
  13. 05Przeniesienie do Europy: czego możemy się nauczyć?
  14. Implikacje metodologiczne
  15. Znaczenie etapu mobilizacji
  16. Dostosowanie do warunków lokalnych
  17. 06Wnioski: co badanie z Denver oznacza dla profilaktyki w Europie
  18. 07Bibliografia

Badanie z Denver w stanie Kolorado dostarcza nowych dowodów empirycznych na skuteczność Communities That Care (CTC) w zapobieganiu przemocy wśród młodzieży. Praca Kingston i współpracowników (2026) pogłębia zarazem wiedzę o warunkach, w jakich to podejście się sprawdza, a są to ustalenia istotne dla każdej europejskiej społeczności, która je rozważa. Ewaluacja wyróżnia się jakością metodologiczną i długim okresem obserwacji.

Badanie w szczegółach: projekt i metody

Projekt badania i obszary

Badanie objęło dwie dotknięte przemocą dzielnice Denver, o wysokich wskaźnikach przemocy i niekorzystnej sytuacji społeczno-ekonomicznej:

  • Dzielnica A: większy obszar, w którym około 11% rodzin żyje poniżej granicy ubóstwa.
  • Dzielnica B: mniejszy obszar, w którym w ubóstwie żyje 19% rodzin.

Na początku badania w obu dzielnicach wskaźniki zatrzymań młodzieży znacznie przekraczały średnią krajową dla Stanów Zjednoczonych, a więc punkt wyjścia był porównywalny z sytuacją defaworyzowanych dzielnic w większych miastach Europy.

Nowatorska metodologia

Badacze zastosowali dwa podejścia quasi-eksperymentalne, równie przydatne w europejskich badaniach ewaluacyjnych.

1. Przerwane szeregi czasowe (ITS). Metoda ta porównuje trendy przed interwencją i po niej w obrębie tej samej dzielnicy. Odpowiada na pytanie: czy po rozpoczęciu wdrażania CTC przebieg przemocy wśród młodzieży istotnie się zmienił?

Analiza ITS wykazała:

  • w dzielnicy A brak istotnej zmiany w i tak już niskich trendach;
  • w dzielnicy B istotne odwrócenie trendu: wskaźniki zatrzymań z rosnących stały się malejące.

2. Metoda różnicy w różnicach (DiD) z syntetyczną grupą kontrolną. Metoda ta konstruuje „syntetyczną społeczność kontrolną” z danych wszystkich pozostałych dzielnic Denver, które pod względem istotnych cech przypominają dzielnicę B. Rozwiązuje w ten sposób częsty problem badań nad profilaktyką: brak odpowiednich grup kontrolnych. Analiza DiD potwierdziła, że spadek w dzielnicy B był istotnie większy niż na porównywalnych obszarach bez CTC.

Wynik pierwszorzędowy: zatrzymania młodzieży za przestępstwa z użyciem przemocy

Głównym wskaźnikiem w badaniu były zatrzymania osób w wieku od 10 do 24 lat za przestępstwa z użyciem przemocy, obejmujące:

  • zabójstwo i nieumyślne spowodowanie śmierci;
  • rozbój;
  • kwalifikowaną napaść;
  • zgwałcenie.

Czytelnik europejski powinien pamiętać, że „zatrzymanie” (arrest) w systemie amerykańskim nie jest tym samym zdarzeniem co w większości europejskich systemów policyjnych, w których decydującym zapisem jest zwykle zarejestrowanie osoby podejrzanej, a nie faktyczne pozbawienie wolności. Porównywalnymi wskaźnikami europejskimi byłyby:

  • zarejestrowane przez policję przestępstwa z użyciem przemocy popełnione przez młodych podejrzanych, ze statystyk przestępczości;
  • liczba podejrzanych według grup wiekowych;
  • wyroki skazujące sądów dla nieletnich.

Interwencja: zmodyfikowane CTC nastawione na poziom społeczności

Podstawa teoretyczna: Model Rozwoju Społecznego

, na którym opiera się badanie, zakłada, że młodzi ludzie tworzą więź z prospołecznymi dorosłymi i instytucjami dzięki trzem elementom:

  1. możliwościom prospołecznego zaangażowania;
  2. umiejętnościom, by z tych możliwości skutecznie korzystać;
  3. uznaniu za prospołeczny udział.

Więzi te sprzyjają przyjmowaniu norm prospołecznych i ograniczają zachowania problemowe.

Wdrożone strategie

1. Kampania medialna Power of One (PO1). Prowadzona przez młodzież kampania medialna z reklamą cyfrową, wydarzeniami publicznymi i treściami w mediach społecznościowych, której celem było wzmocnienie przywiązania do własnej dzielnicy (w terminologii CTC: ).

2. Strategia Rozwoju Społecznego (SDS). Systematyczne podejście do osadzania trzech kluczowych elementów – możliwości, umiejętności, uznania – we wszystkich działaniach programowych.

3. Violence, Injury Protection and Risk Screen (VIPRS). Narzędzie przesiewowe dla pediatrów, pozwalające wcześnie rozpoznać młodych ludzi o podwyższonym ryzyku przemocy. Niektóre europejskie systemy wczesnej pomocy stosują podobne badania przesiewowe podczas rutynowych kontaktów ze służbą zdrowia, łącząc w ten sposób opiekę zdrowotną z usługami dla dzieci i rodzin.

4. Minigranty na inicjatywy lokalne (tylko dzielnica A). Niewielkie dotacje, średnio 2095 dolarów amerykańskich, dla lokalnych organizacji na działania skierowane do młodzieży.

5. PATHS i uczenie się społeczno-emocjonalne w całej dzielnicy (tylko dzielnica B). „Promoting Alternative Thinking Strategies”, program uczenia się społeczno-emocjonalnego, realizowany poza szkołami, w całej dzielnicy. PATHS został zaadaptowany i poddany ewaluacji w kilku krajach europejskich, między innymi w Chorwacji, Holandii, Szwajcarii i Wielkiej Brytanii, z wynikami różniącymi się zależnie od kraju i sposobu wdrożenia; strona poświęcona rejestrom programów opartych na dowodach pokazuje, gdzie można go sprawdzić.

Główne wyniki: co oznaczają liczby

Efekt mobilizacji w dzielnicy B

Kluczowym wynikiem był spadek wskaźnika zatrzymań w dzielnicy B z 1086 na 100 000 młodych ludzi w 2016 roku do 443 w 2017 roku, czyli o 59% już w pierwszym roku. Ten „efekt mobilizacji” wskazuje, że intensywne przygotowania i mobilizacja społeczności same w sobie mogą działać profilaktycznie.

Efekty długofalowe i trwałość

Do 2021 roku wskaźnik w dzielnicy B spadł dalej, do 276 na 100 000, co daje łączny spadek o 75%. Utrzymanie się efektu przez pięć lat, w tym przez okres pandemii, świadczy o trwałości interwencji i przeczy zarzutowi, że sukcesy profilaktyki są tylko krótkotrwałe.

Dzielnica A: brak mierzalnego efektu przy niskim poziomie wyjściowym

W dzielnicy A nie stwierdzono istotnych zmian, jednak jej punkt wyjścia był niski (średnio 312 na 100 000) z powodu wcześniejszej rundy udziału w CTC (2011–2016). Stabilność tych wskaźników w czasie pandemii, gdy wiele amerykańskich miast odnotowało wzrost przemocy, można ostrożnie odczytywać jako utrzymanie niskiego poziomu; nie jest to jednak solidny dowód efektu. Stwierdzony w badaniu efekt ogranicza się zatem do dzielnicy B.

Czynniki sukcesu i przeszkody: wnioski dla praktyki

Odmienne wyniki w obu dzielnicach dają ważny wgląd w warunki skutecznej profilaktyki. Zasadnicza różnica między obszarami tkwiła w ich wielkości i wynikających z niej warunkach wdrożenia. Dzielnica B, licząca mniej więcej jedną czwartą ludności dzielnicy A, pozwalała na intensywniejsze nasycenie działaniami profilaktycznymi i na bardziej osobiste kontakty między zaangażowanymi podmiotami. Ta ograniczona, dająca się ogarnąć skala okazała się decydującym atutem dla skutecznej mobilizacji i trwałego zakorzenienia systemu CTC.

Kolejnym kluczowym czynnikiem sukcesu w dzielnicy B była presja działania wywołana wcześniejszymi aktami przemocy. To doświadczenie kryzysu doprowadziło do wyjątkowo wysokiego poziomu mobilizacji i wspólnej woli zmiany. W połączeniu z jasną strukturą kierowania i zaangażowanymi lokalnymi liderami stworzyło ono skupione środowisko wdrożeniowe bez konkurujących inicjatyw, co pozwoliło w pełni skoncentrować się na CTC.

Dzielnica A stanęła natomiast przed wyzwaniami strukturalnymi, które mimo wcześniejszych doświadczeń z CTC utrudniały ponowną mobilizację. Sama wielkość obszaru sprawiała, że wdrożenie na całym jego terenie było złożone i wymagało wielu zasobów. Liczne inicjatywy profilaktyczne konkurowały o uwagę i środki, co prowadziło do dublowania działań i niejasnego podziału odpowiedzialności. Jednocześnie szybkie zmiany społeczne wywołane gentryfikacją destabilizowały wyrosłe tam sieci współpracy. Po latach nieprzerwanego udziału w programach pewne „zmęczenie profilaktyką” wśród kluczowych aktorów dodatkowo osłabiało gotowość do ponownego zaangażowania w CTC.

Przeniesienie do Europy: czego możemy się nauczyć?

Implikacje metodologiczne

Badanie pokazuje, że metodologicznie rzetelna ewaluacja efektów jest możliwa bez randomizowanych grup kontrolnych. Syntetyczne grupy kontrolne i przerwane szeregi czasowe stanowią praktyczną alternatywę dla schematów randomizowanych, które na poziomie społeczności da się zrealizować tylko ogromnym nakładem sił. Ma to znaczenie w Europie, gdzie to właśnie niedostatek badań w warunkach interesujących recenzentów, a nie wątpliwości co do samego modelu, sprawił, że najnowszy niezależny werdykt w sprawie CTC pozostaje ostrożny (zob. stronę poświęconą dowodom).

Znaczenie etapu mobilizacji

Wczesny efekt w dzielnicy B pokazuje wagę intensywnych przygotowań. Europejska społeczność CTC powinna:

  • zaplanować na mobilizację co najmniej sześć do dwunastu miesięcy;
  • zapewnić szeroki udział, zanim ruszą programy;
  • rozumieć samą mobilizację jako interwencję.

Dostosowanie do warunków lokalnych

Zróżnicowane wyniki pokazują, że CTC trzeba dostosować do warunków lokalnych. Zalecenia:

  • w dużych miastach skupić się na dzielnicach i sąsiedztwach o wielkości, którą da się ogarnąć, a nie na całym mieście;
  • na większych obszarach przeznaczyć więcej zasobów na koordynację;
  • stosować elastyczne modele wdrożenia zależnie od kontekstu.

Wnioski: co badanie z Denver oznacza dla profilaktyki w Europie

Ewaluacja Kingston et al. (2026) dostarcza empirycznych dowodów na skuteczność CTC w zapobieganiu przemocy wśród młodzieży, ograniczonych do jednej z dwóch badanych dzielnic. Spadek wskaźników przemocy o 75% w dzielnicy B w ciągu pięciu lat to zachęcający wynik, który podkreśla znaczenie systematycznej profilaktyki opartej na społeczności lokalnej; brak efektu w dzielnicy A pokazuje zarazem, że o sukcesie decydują warunki wdrożenia. Jedno dobrze zaprojektowane badanie quasi-eksperymentalne w jednej dzielnicy nie rozstrzyga szerszego pytania o wpływ CTC na przemoc, ale dodaje punkt danych w tym samym kierunku, co dowody z badania randomizowanego, i to od niezależnej grupy badawczej oraz z miejsca rzeczywiście defaworyzowanego.

Dla społeczności europejskich wynika z tego kilka wniosków:

  1. Podejścia oparte na nauce są wykonalne i skuteczne – jeśli dostosuje się je do lokalnego kontekstu.
  2. Mobilizacja ma kluczowe znaczenie – proces liczy się tak samo jak programy.
  3. Wielkość obszaru ma znaczenie – strategie wdrożenia muszą być do niej dopasowane.
  4. Trwałość jest możliwa – wymaga jednak ciągłego wsparcia.

Bibliografia

Kingston, B. E., Arredondo Mattson, S., Little, J. S., Steeger, C. M., Sigel, E. J., Carrillo, U. L., Bechhoefer, D., Argamaso, S., & D’Inverno, A. (2026). Effects of the Communities That Care (CTC) prevention system on youth violence outcomes in two violence-impacted Denver communities. American Journal of Criminal Justice, 51(1), 281–308. https://doi.org/10.1007/s12103-025-09811-0

Koniec
Powiązane artykuły
Maximilian von Heyden

Sąsiedztwo czy instytucja? Gdzie zakotwiczyć dane profilaktyczne

To, czy wsparcie kierowane jest do sąsiedztwa, czy do pojedynczej szkoły lub przedszkola, rozstrzyga, jak trafnie ono dociera i czy instytucja rozpozna się w liczbach. Pytanie projektowe dla każdego przedsięwzięcia profilaktycznego opartego na danych, także dla Communities That Care.

Czytaj dalej
Maximilian von Heyden

Wiara, duch i profilaktyka: co naprawdę chroni młodych ludzi – religia, duchowość czy mechanizmy, które za nimi stoją?

Badania nad religią jako czynnikiem chroniącym są obszerne i bardziej skomplikowane, niż się wydaje. Metaanalizy pokazują konsekwentne związki między religijnością a niższym używaniem substancji psychoaktywnych. Ale rozmycie pojęć, problemy pomiaru i białe plamy prowadzą do innego wniosku: chroni nie „religia” ani „duchowość”, lecz mechanizmy psychospołeczne, które za nimi stoją – samoregulacja, integracja społeczna, orientacja moralna – a te nie ograniczają się do środowisk religijnych.

Czytaj dalej