2025 · Προδημοσίευση · Αγγλικά

Study protocol of a quasi-experimental evaluation of the school-based prevention system Weitblick

Röding, D., Lenz, M.-C., Decker, L., von Holt, I., & Walter, U.

Röding, D., Lenz, M.-C., Decker, L., von Holt, I., & Walter, U. (2025). Study protocol of a quasi-experimental evaluation of the school-based prevention system Weitblick. Springer Science and Business Media LLC. doi.org/10.21203/rs.3.rs-6367600/v1

Περίληψη

Πρωτόκολλο μελέτης, αναρτημένο ως προδημοσίευση στο Research Square το 2025 και καταχωρημένο ως DRKS00034046, για την πρώτη αξιολόγηση αποτελεσματικότητας του Weitblick, του γερμανικού σχολικού αδελφού συστήματος του CTC. Ο οιονεί πειραματικός σχεδιασμός είναι διαδοχικός: περίπου 12 σχολεία εισέρχονται σε καθένα από έξι χρονικά σημεία περίπου έξι μήνες μεταξύ τους, 72 σχολεία συνολικά, λαμβάνουν αρχικές μετρήσεις, εφαρμόζουν το Weitblick εντός 12 μηνών και στη συνέχεια παρακολουθούνται με μετρήσεις μετά και σε ετήσια διαστήματα. Περίπου πέντε βασικοί πληροφοριοδότες ανά σχολείο ερωτώνται κάθε 12 μήνες (ανοικτή κοόρτη), ο αριθμός και η κάλυψη τεκμηριωμένων προγραμμάτων καταγράφονται κάθε δύο χρόνια, και περίπου 2.300 μαθητές έκτης τάξης από 43 σχολεία ερωτώνται διαχρονικά ανά διετία. Η μεταβολή αναλύεται σε τριεπίπεδο μοντέλο κύκλων εντός ερωτηθέντων εντός σχολείων. Οι κύριες υποθέσεις αφορούν την υιοθέτηση επιστημονικά τεκμηριωμένης πρόληψης και τον αριθμό και την κάλυψη προγραμμάτων· μεταβολές σε παράγοντες κινδύνου και προστασίας, συμπεριφορά και ευημερία αναμένονται σε επόμενο στάδιο. Δεν υπάρχουν ακόμη αποτελέσματα.