Σχεδιασμός δραστηριότητας
Σκεφτείτε τα τρία συστατικά από πριν και αξιολογήστε τα μετά
Συμπληρώστε τους πίνακες πριν από τη δραστηριότητα. Αφήστε την τελευταία στήλη κενή μέχρι να γίνει η δραστηριότητα.
Ευκαιρίες:Πώς αποκτούν τα παιδιά την ευκαιρία να συμμετέχουν και να έχουν λόγο;
| Πώς εμπλέκουμε τα παιδιά; | Πώς λαμβάνουμε υπόψη την ηλικία και την ωριμότητα; | Μετά τη δραστηριότητα |
|---|---|---|