1985 · Tyrimas · Anglų

The social development model: An integrated approach to delinquency prevention

Hawkins, J.D., Weis, J.G.

Hawkins, J.D., Weis, J.G. (1985). The social development model: An integrated approach to delinquency prevention. The Journal of Primary Prevention, 6(2), 73–97. doi.org/10.1007/bf01325432

Santrauka

Originalus socialinės raidos modelio pristatymas, paskelbtas žurnale Journal of Primary Prevention 1985 m. ir vis dar esantis teoriniu CTC pagrindu. Hawkins ir Weis integruoja socialinės kontrolės teoriją su socialinio mokymosi teorija į raidos požiūriu grįstą delinkventinio elgesio aiškinimą: šeima, mokykla, bendraamžiai ir bendruomenė formuoja elgesį paeiliui, o socializacija pavyksta, kai jaunuolis kiekviename vienete turi galimybių įsitraukti į prosocialią veiklą, įgūdžių sėkmingai joje dalyvauti ir nuosekliai sulaukia pripažinimo iš dalyvaujančių žmonių. Tikimasi, kad šios trys sąlygos sukuria prisirišimą prie kitų, įsipareigojimą prosocialiam elgesiui ir tikėjimą konvencine tvarka; tokie ryšiai vėliau slopina bendravimą su nusikalstančiais bendraamžiais ir per tai – delinkventinį elgesį. Straipsnyje išdėstyti modeliui neprieštaraujantys prevencijos požiūriai ir aiškiai teigiama, kad jų poveikiui delinkventiniam elgesiui reikia griežto vertinimo. Galimybių, įgūdžių, pripažinimo ir ryšio grandinė, kurios CTC lektoriai moko kaip socialinės raidos strategijos, paimta tiesiai iš šio straipsnio.