1999 · Badanie · Angielski
Risk and protection: Are both necessary to understand diverse behavioral outcomes in adolescence?
Pollard, J.A., Hawkins, J.D. and M.W. Arthur
Pollard, J.A., Hawkins, J.D. and M.W. Arthur (1999). Risk and protection: Are both necessary to understand diverse behavioral outcomes in adolescence? psycnet.apa.org/doi/10.1093/swr/23.3.145
Streszczenie
Analiza przekrojowa w Social Work Research, podejmująca debatę wciąż żywą w praktyce profilaktycznej: czy programy powinny skupiać się na budowaniu odporności psychicznej i czynników chroniących, czy też także na ograniczaniu ryzyka? Niektórzy argumentowali, że interwencje skoncentrowane na ochronie dają lepsze wyniki; inni zarzucali, że spojrzenie skupione wyłącznie na odporności podkreśla cechy indywidualne i pomija ryzyko społeczne i kontekstowe. Wykorzystując dane samoopisowe uczniów klas 6–12 z pięciu stanów USA, autorzy wiążą ekspozycję na kompleksowy zestaw czynników ryzyka i czynników chroniących z używaniem substancji, wynikami szkolnymi i przestępczością. Oba zestawy czynników okazują się powiązane z tymi wynikami, a żaden z osobna nie wyjaśnia całego wzorca. Wniosek jest taki, że polityka i programy profilaktyczne powinny dążyć zarówno do ograniczania ryzyka, jak i wzmacniania ochrony, jeśli mają obniżyć używanie substancji, przestępczość i przemoc lub poprawić wyniki szkolne. Jest to empiryczne uzasadnienie dwustronnego profilu ryzyka i ochrony, jaki CTC sporządza dla społeczności.